內心的紀錄 對自己

 Am7:00-8:30早餐時間
早餐過後
開始進行一個小時的問題回應時間
大會七位分組輔導老師Mary Allen、Amy Driscoll、
Cyd Jenefsky、Bob Pacheco、Tanya Renner、
Gary Williams及Barbara Wright分別列席於台上
針對大家所提出的問題或建議做出回應
我們也把握機會提出三個問題
希望Mary Allen與Amy Driscoll博士給予我們指教
這個部分跟台灣的研討會都蠻像的

 Am9:45
進行最後的分組討論時間
在Amy Driscoll博士帶領之下
大家分別分享這三天的收穫與感想
我們針對台灣目前在學生學習評估的現況提出說明
並希望回國之後能夠發展與建構一套具體可行的評估計畫

其中，有一名教師超high的
將他們學校目前學生學習評估計畫實施的成效展示給大家看
並很興奮的分享他以學生學習成果為基準所發展的表現參照表
整個討論過程彼此相談甚歡
至十一時五十分結束。

會後 許多教師因我們是從台灣遠道而來
皆熱心表示未來若有需要
願意提供我們有關學生學習評估上的經驗分享與協助
至此「學生學習與評估工作坊」所有的活動宣告結束

但為了把握最後機會
老師私下請求與Amy Driscoll博士再進行一次對談
她也慷慨允諾
在約二十分鐘的對談中
我們除了將仍有疑竇的部分提出討論以釐清相關概念外
蘇教授亦藉機邀請Amy Driscoll博士未來能來台灣進行專題演講或工作坊
Amy Driscoll博士慨然表示樂意之意(不過我猜她不會來啦!)

最後
我們互留聯絡資料並留影紀念
為這次參與「學生學習與評估工作坊」劃下完美的句點